護(hù)理質(zhì)量是衡量醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一，也是我校教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。為進(jìn)一步提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的操作技能水平，規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，指導(dǎo)學(xué)生理論與實(shí)踐的盡快統(tǒng)一，檢驗(yàn)教學(xué)工作水平，12月6日，我校組織開展“第二屆護(hù)理技能大賽”。

?參賽選手與校領(lǐng)導(dǎo)等合影

一等獎(jiǎng)選手

本次比賽共有18名選手分9個(gè)組參加。比賽項(xiàng)目包括有心肺復(fù)蘇、大臂懸吊法和腳踝包扎法4個(gè)臨床常用護(hù)理技能操作。大賽采用了標(biāo)準(zhǔn)化模擬病人，增強(qiáng)了比賽的真實(shí)性，能充分考察參賽選手臨床思維及臨場(chǎng)應(yīng)變能力，鍛煉參賽選手的急救意識(shí)和急救水平。經(jīng)過激烈角逐，最后分別評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名及優(yōu)勝獎(jiǎng)12名。

進(jìn)行心肺復(fù)蘇

進(jìn)行大臂懸吊法

我校常務(wù)副校長(zhǎng)、許娜副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看了比賽。比賽結(jié)束后，許娜副校長(zhǎng)做即興總結(jié)發(fā)言，對(duì)比賽的圓滿成功表示祝賀，對(duì)學(xué)生們的良好表現(xiàn)給予肯定，她說，參賽選手們動(dòng)作嫻熟，操作規(guī)范，充分展現(xiàn)了我校護(hù)理教育的成果，展現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌。她最后希望通過比賽促進(jìn)全校學(xué)生不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我提升，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、報(bào)答老師、報(bào)答家長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)。